小学体育期末总结15篇

更新时间:2025-01-12 19:50:15
小学体育期末总结15篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的小学体育期末总结,希望能够帮助到大家。

小学体育期末总结1

本学期体育组按照全面推进素质教育的要求,始终坚持提高学生的身体素质的原则,使学生德、智、体全面发展,既有聪明的头脑,又有健康的体魄。在学校的正确领导下,全校的体育工作取得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下:

一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,成功的开展了学校的第五届运动会,以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的教育宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间,确保体育课教学活动的正常进行。

1、建立激励制度,搞活体育教学工作。学校长期以来,坚持每周对各班进行广播操评比检查,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级、优秀班集体的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视,在操场上经常可以看见班主任老师的身影,同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2、抓常规,出成效。在本学期日常工作中,我校注重了加强对学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。

二、加强管理,促进体育教学工作。

1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累;分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能。坚决杜绝“放羊式”教学。

2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

⑴抓教学进度和备课;

⑵抓常规纪律;

⑶抓安全教育;

⑷抓运动密度;

⑸抓锻炼实效;

⑹抓听课评课。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣,

三、坚持常抓不懈,推动“阳光大课间活动”顺利开展。

大力开展“大课间活动”是提高学生整体素质和体能的有效手段,是落实“阳光锻炼一小时”教育精神的重要举措,也是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“大课间活动”是我校坚持不懈抓在手上的一项重要内容。多年来,学校只要天气条件允许以及没有大型活动影响,务必进行大课间活动,为督促大课间活动的正常有序的开展,严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到列队快、做操静、动作齐。

本学期还开展了一系列强身健体我先行的主题活动行式,号召全体同学积极参加体育活动。特别是经过两项运动技能的普及和推广,使校园和操场充满了跳绳和踢毽子的欢声笑语。开展了三项小型竞赛:跳绳比赛、踢毽子比赛、冬季长跑比赛。取得了非常好的活动效果,丰富了学生的课余生活,减缓了学习压力,展现了学生风采,张扬了学生个性。学生每天的1600米既保障了大课间的正常开展,又是学生冬季长跑的有效完成手段。

四、良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。我们的做法是:

(1)集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

(2)立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

(3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

(4)集体备课、听课,扬长处而求不足,用民主的学习氛围,合作的学习方式,努力追求完美。

(5)培养青年教师,加强基本功训练。

(6)每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。

总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中我们会更加努力。

小学体育期末总结2

本学期布袋庄小学体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性。

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。

二、常抓不懈,推动了“二操一活动”有序的开展学校

“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,和校园集体舞“找朋友、校园阳光、小白船”活动的开展。做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量和集体舞优美动作,树立 ……此处隐藏16986个字……种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。

小学体育期末总结14

这学期我们主要是以广播操为重点,在体育课中我们以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。因此,我对这项工作做了一个小结:

首先,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,老师能积极参加各项教研活动,并对活动内容进行研究、分析。学他人之长处,补己之短处,借鉴那些好的教学经验促使自己在教学中能更近一步。

其次,这学期重点抓了广播操,这套操同学们没有学过,但是在学习的过程中,学生们都很认真的去学习而且能够积极配合老师的工作,每天一到课间操的时间,总有几个班都能在最短的时间内到达操场站好队,这一点学生们都做的很好值得表扬。在教操的过程当中我们一在强调动作的标准性以及协调性,教过一遍之后让学生主动的去学习、探究。在做操的过程中我们也运用了情景教学,让学生变被动为主动。让学生从开始就养成一种好的习惯。如果一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。我们主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

再次,在教操的过程当中加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。主要表现在以下几点。

1、在做示范时一在强调动作要要清楚、准确、规范、优美,这样学生才能学习的更加标准。反过来,如果老师做的就是不规范的动作或是错误的动作那么学生做的也对不了。所以这就要求我们在教操的过程中要做到准确无误。

2、在课上讲解要少而精,留给学生自己练习的机会较多。

3、教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的有所理解。

4、口令要清楚、洪亮、准确。

5、纠正错误动作要及时。所以,也使本校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

通过体育教学,从而让学生能够喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。让学生在课堂当中主动的去学习、去探究、去思索。

小学体育期末总结15

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,这期间我对自己的业务有很多的思考和感受。回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,本人特就这学期的工作小结如下:

俗话说:“活到老,学到老”,多年的教学工作中一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读道德修养书籍,体育教育改革书籍等,解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。虽然经过多种培训学习,自己积累了一些体育教师的教学方法,但自身却存在很多问题,我将通过以后的日子里更好的学习,做好自己的本职工作。

一、体育教学工作中主要从三点来进行总结

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思

想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、学校篮球队工作

在开学初我就着手抓了篮球队的组建,学校下个学期要面临着县小学生篮球运动会,因而我充分利用少年宫活动开展了训练,采取了以下方法进行教学:第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

三、学校乒乓球队的训练工作

本学期我承担了学校乒乓球队的训练工作,并积极为提高学生的乒乓运动技术水平作出努力。

1、组建队伍:为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我经过认真筛选,从六年级中找队员,并充分利用了在各级培训中所学组建了学校乒乓球队,并结合了学校的实际情况制定了训练目标。

2、训练计划第一阶段:时间为半个月,采用一般的训练强度,进行基本技术的训练。做到每天都因人而定,及时调节训练强度和密度。

第二阶段:时间为半个月,采用高强度的训练,加强技术训练和

专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来。加大训练负荷。在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。

第三阶段:比赛阶段,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接成县第一届小学生乒乓球比赛。同时加强队员战术以及心理素质的训练。

3、训练要求:

(1)、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球运动的爱好与兴趣。

(2)、训练必须以身体系统训练为主。

(3)、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质。(4)、加强跟班主任、家长和校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。

(5)、要从难、从严、从实战出发,大量地进行严格训练,加强意志品质培养。

(6)、有意识地在教学训练过程中,培养学生的安全意识,提高训练安全系数。

四、学校大型活动方面

本学期先后组织20xx秋学期校运动会,通过校运会使我增长了很多经验,为我以后更好的组织、参与各种活动提供了前提保障。在以后的工作中我一定虚心向各位老师请教,把自己的不足加以改正,

顺利的做好自己的本职工作。

五、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系较为和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,工作中不够细心,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我能在体育工作上跃向一个新的台阶。

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