阶段工作总结

更新时间:2025-01-25 06:56:11
阶段工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的阶段工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阶段工作总结1

xx年是我校历史上具有开创性、具有里程碑意义的一年。伴随着教育部第三批国家级示范校审批意见的下达和任务书、建设方案的通过,xx年4月份开始,我校全面启动示范校建设工作。学前教育专业作为重点建设专业之一,在一年的创建工作中做出了积极的努力。工作的主动性、务实求真的态度是基本保障。本专业全组人员,尤其是具体参与创建的几位老师,利用课余休息时间,做了大量的工作。目前的推进正在有序的进行。现将第一阶段的工作情况作一些简要的总结,如下。

一、总体工作任务的完成情况

学前教育专业创建项目组组长王景,建设期内应完成二级条目总数11条;创建项目组副组长、学科教研组组长陈俊芳,建设期内应该完成二级条目总数25条,合计二级条目36条。在近一年的努力中,约完成其中的18条,完成率约为50%,初步形成电子档(包括图片资料和视频资料等)和纸质档资料。

二、具体已完成的项目内容

1、先后在暑期和年末完成了两次数据的填报工作。

2、完成资料xq11的建设内容8条,分别为:

xq11-003“工学结合”实施方案

xq11-010市场需求调查计划

xq11-011市场需求调查报告

xq11-012“工学结合”计划方案

xq11-013“工学结合”影像资料

xq11-015“工学结合”实施方案

xq11-016“工学结合”工作任务安排

xq11-020关于xx区职业技术学校11级学前教育专业工学结合教学要求的安排

3、完成资料xq12的建设内容12条,分别是:

xq12-001职校学前专业《声乐》课程标准

xq12-002职校学前专业《琴法》课程标准

xq12-003职校学前专业《舞蹈》课程标准

xq12-004职校学前专业《音乐》核心课程

xq12-005职校《音乐》课程考核标准

xq12-006建立《美术》核心课程的调查报告完成稿

xq12-007职校学前教育专业《书法》选修课程设置说明

xq12-008职校学前教育专业《书法》教学实施计划

xq12-009-xx年学前教育实施性教学计划

xq12-010关于建设学前教育专业核心课程《美术》调研报告

xq12-011xx区职业技术学校学前教育专业人才培养模式、市场需求调研计划

xq12-012xx区职业技术学校专业课程教学计划、分配表

4、完成资料xq15的建设内容10条,分别是:

xq15-001学前教育学生演出时间、地点、照片(-11)

xq15-002学前教育学生获奖情况(-11)

xq15-003学前教育学生演出时间、地点、照片(-2)

xq15-004学前教育学生获奖情况(-2)

xq15-015湖北省中职学校学前教育技能考核评价标准

xq15-016xx区学前教育技能实训实施方案及考核标准

xq15-017xx区学前教育专业技能考核标准分析论证报告

xq15-018xx区职业技术学校学前教育专业实践环节实施细则

xq15-019学前教育专业基本功考核实施方案

xq15-020-xx年职校学前教育专业双证考核技能测试方案

5、利用每周二下午的教学时间,组织全体学前教育专业的师生参加的综合实践活动共计14次,分别是:

xx级优秀学生专业技能展示交流(迎新专场)

对《幼儿园教师专业标准(试行)》的解读(校长主讲)

学前教育专业学生优秀“儿童剧”展演

幼儿园一日常规要求(曾丽华园长主讲)

励志影片展播之一——《放牛班的春天》

“我的幼教梦”主题演讲比赛活动

xx级备战艺术小人才比赛现场观摩

励志影片展播之二——《一个都不能少》

xx级学生见习总结交流活动

“青春”主题诗歌朗诵比赛活动

励志影片展播之三——《美丽的大脚》

xx级学生声乐技能观摩

xx级学生钢琴演奏技能竞赛

xx年迎元旦文艺汇演(学前教育专场)

6、完成《幼儿歌曲即兴配弹》、《幼儿园实用美术》两本校本教材,其中前一本已在教学中开始使用,后一本已交付四川大学出版社正在印刷。

7、完成本专业选修课的课程设置,制定教学计划,编写校本教材《钢笔书法的四个专项训练》,已实施了一年,效果较好,学生的书写水平有了大幅度的提高。

8、组织了学前教育专业指导委员会会议,参加了武汉市学前教育职教集团的年会,获益颇多。

三、在示范校建设中学生技能的提升

通过一年的努力,学生在各项技能比赛中捷报频传。

在xx年6月武汉市中职学校学前教育专业学生技能竞赛中我校学生荣获幼儿活动设计项目一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,荣获舞蹈项目三等奖2名。

在xx年12月5日武汉市中职生“国学经典诗词诵读”比赛中,我校12级学生喜获一等奖第一名。

在xx年10月底,xx区艺术小人才比赛中,我校12级选派了70多人参赛,获奖118人次。其中多个同学获得了2—3项一等奖,总计获得一等奖18人次。创我校历年最高纪录。与此同时,18名一等奖的学生还将在xx年3月份最为xx区优秀艺术小人才代表参加市级的比赛。

阶段工作总结2

第三阶段工作“认真整改,健全制度阶段”是师德师风教育活动最具关键,最有可能出现成效的阶段。抓好这一阶段的工作,既是对第二阶段教育活动成果的巩固,也是对整个师德师风教育活动深入开展的促进。我校对照第二阶段“自我教育”检查中查找和梳理出的问题,积极组织教师进行整改。现就第三阶段活动开展情况总结如下:

一、集中梳理问题,积极实施整改。

我校对照检查阶段民主评议中反映出来的比较集中的有碍师德师风教育活动问题、查找出来的问题,造成的危害以及产生问题的原因,对照师德师风教育活动方案和有关文件,认真剖析,积极整改,取得了一定的成绩。

在整改时,制定整改方案,明确整改重点,确定整改时限,切实加以解决存在的问题。在整改中我校对反映出来的问题要区分轻重缓急,分别对待解决。对热点问题要迅速整改;对少数性质严 ……此处隐藏20517个字……篇;县级论文1篇孟宪文:县级论文1篇肖学金:县级论文1篇王兆法:县级论文2篇

三、伴随着课题研究的深入开展,课题组成员撰写的部分优秀教案被推广使用,并多次推出公开课,得到师生和专家的认可:

陈强:《第十四章第一节压强》、《第十四章第五节浮力》;孟宪文:《第五章第五节探究串、并联电路的电流规律》

巩向凤:《第九章第二节磁场》;《光的折射》王兆法:《第二章第三节平面镜成像》

肖学金:《第三章第三节探究凸透镜成像的规律》;《第四章第三节汽化和液化》

四、为发挥集体的力量,在课题研究中对每一堂课中的实验设计都反复推敲,讲了改,改完再讲,直到完美为止。因此,巩向凤老师的《磁场》这一课反复的在镇、县作为公开课来讲,并在“泰安市物理优质课”比赛中荣获一等奖,这就是集体的智慧、课题研究的成果。

五、在课题研究中每个成员明确分工,对于物理实验教学中存在的问题都有详实的记载和部分教学实录,学校和个人都作为宝贵的资源,用它指导着教学工作。开展课题研究以来,我校的物理成绩每次都有新的突破,有多人次获得县级“学科优秀教师”的荣誉。

对于以上在课题研究中取得的阶段性的部分成果,我们课题组的成员并不感到满足。我们还会克服种种困难,孜孜不倦的将课题研究进行到底,争取圆满结题,获得更大的研究成果。

阶段工作总结14

一、 四月九号份李总到淮南做市场调研,考察了盛和实业公司 、潘三公司等,确定公司将来要做的产品和公司在淮南整合资源建立矿灯厂;

二、 整合公司产品:煤矿作业规程、物质管理系统、煤矿“管控一体化”综合应用系统、煤矿安全信息管理系统、矿用链条及刮板机、纠偏托滚、生命探测仪等;

三、 对相关人员的培训;

四、 五月份到淮南开发市场,到煤炭分公司及下属八个煤矿讲解煤矿作业规程、井下人员定位系统和相关产品的介绍;

五、 配合李总建立淮南办事处;

六、 六月份主要对恒聚实业煤矿公司《井下人员定位系统》项目的实施,给六矿装了一套视频监控系统;

七、 配合华大的业务人员进行市场开拓;

八、 和南京富邺达成在代理协议;这对以后在淮南的市场开拓带来很大的方便;

九、 配合陶佳整理公司产品宣传资料;带领高培峰、吕秀亮到潘三实业有限责任公司、金信工贸有限公司开展网站建设相关工作;

十、 整理东辰办公平台和固定资产管理方案;

十一、 整理顾桥矿的详细资料给高培峰,让其出相关方案提交给顾桥矿;

十二、 对吕秀亮进行全面培训。

工作安排

一、 对恒聚实业公司井下人员定位系统调试,把该系统联到煤炭分公司大频幕上。

二、 给煤炭分公司物资供销部报恒聚实业断路器的报价。

三、 跟踪一矿监测分站的订单。

四、 安排吕秀亮的下一步工作。

五、 找徐总签字确定淮南办事处电脑采购。

六、 整理办事处人员住房,让其入住,让小高和小吕到办事处办公地正式坐班。

七、 和蒋主任确定下一步业务开展工作。

八、 和安监局王处联系周二到华大演示人员的安排。

九、 进一步和华大联系东北龙煤集团井下人员定位系统业务进展。

阶段工作总结15

按照区委办、区政府办《关于在全区开展干部作风集中整顿的通知》(新都委办发[20xx]21号)要求,我局充分运用第一阶段学习成果,扎实地开展了第二阶段工作,现总结

一、开门整风,查找问题,形式多样效果好

为了更好地查找问题,我局结合实际,采取多种方式进行开门整风。一是采取请进来的方式,将政风行风监督员请到局上来,召开座谈会听取他们的意见;二是采取走出去的方式,向社会各界干部、群众和来机关办公证、找律师的服务对象发征求意见表;三是采取设置意见箱、公布举报电话的方式收集意见。通过以上三种方式,共查找出单位重点整改的问题和薄弱环节五个方面七个问题:一是普法工作力度不够、形式单一;二是办理公证效率不高、办理公证所需材料向服务对象宣传不够;三是法律援助形式单一,渠道少;四是开拓创新精神不足,创造性解决问题的办法不多;五是工作制度不完善。针对开门整风收集到的以上五个方面的问题,局党组高度重视,立即进行了研究,并制定了具体的措施加以整改。

二、自我剖析实事求是,自查自纠深入到位

一是全局干部职工对照牛敏书记在5月10日全区领导干部大会上提出的xxxx方面问题和“创建优质文明单位”通知中提出的xxxx重点,结合实际,从思想道德、服务意识、敬业精神、工作态度、工作能力、业务水平、学习态度、遵章守纪、完成任务等九个方面,开展批评与自我批评,实事求是地写出了剖析材料。在所在科室进行自查自纠,自查自纠面达10xxxx,并就自查自纠情况进行了测评,满意率达xx。

通过自查自纠,相互沟通,干部职工之间增进了了解,增强了团结,为促进工作打下了基础,达到了提高自身素质的目的。

二是领导班子及成员的剖析和自查自纠,我们采取在全局范围内征求意见的方式进行,通过广泛征求意见,共收集到对领导班子的意见4条,对三位领导班子成员的意见12条,然后将所征集的意见反馈给班子及成员。班子及成员收到所提的意见对照牛书记提出的xxx问题和“创建”中要求查找的xxxx重点,各自写出了剖析材料,于6月14日下午在全局干部、职工大会上进行了自查自纠,会上还就自查自纠情况进行了民主测评。对班子自查自纠满意率和基本满意率达10xxxx,无不满意票;对班子成员的满意率和基本满意率达xx,无不满意票。

通过向领导班子及成员提意见,使干群之间进一步沟通了、距离缩短了、凝聚力增强了。

三、领导重视,措施到位,效果明显

通过开门整风和自我剖析、自查自纠,使干部职工的精神面貌进一步改观:一是从局领导做起,实行外出公示制度,增强了干部职工遵守纪律的自觉性;二是干部、职工的工作态度更进一步端正了,精神状态更好了。如:由于局长张玉霖同志不辞辛苦拓展公证业务,使近期公证任务加重,公证处的每一位同志星期天都没有休息,但没有一位同志有怨言;另外,由于近期为了配合区上的中心工作,有些同志不顾盛夏酷署、早出晚归地工作都很乐意。这些都是通过“整顿”带来的明显效果;三是将干部作风集中整顿与“三创”和“创建优质服务单位活动”有机结合,大家都能雷厉风行地完成好每一项工作,无论是周五到责任地段打扫卫生,还是平时“三创”执勤,没有一个同志马虎对待;四是“整顿”和“创建”工作安排具体,资料很规范,信息报道快,工作到位。通过自查自纠,激发了干部职工的工作干劲和工作热情,使队伍得到锤炼,干部、职工提高了综合素质。正如6月9日区“干部作风集中整顿”第四督查组到我局督查时给予的评价:“领导重视,措施到位,成效明显”。

四、存在的不足

一是个别同志按局上规定的时间写出剖析材料;二是个别科室未按局上规定的时间进行自查自纠,但总的来讲未影响全局工作的进行。

《阶段工作总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式